Методический комментарий к уроку «Больше, меньше
Урок 4. Больше, меньше.
На листе определений ребята знакомятся с понятиями больше, меньше, для двух фигурок и самый большой, самый маленький для нескольких фигурок. Понятия, введенные на данном листе определений, можно считать пропедевтикой последующего сравнения фигурок, а затем сравнения геометрических фигур по размеру (а позднее длине и площади).