Такие непохожие писатели. Книга 2 — Про любовь и непогоду

Работаем по заданиям на с. 53 учебника.

Цели

• написать, лирический герой какого стихотворения тебе особенно близок, кратко прокомментировать;
• задумать и написать (в стихах или в прозе) о том, что тебя трогает, удивляет, радует в мире, в котором ты живешь:
• можно написать так, как будто ты (точнее, твой лирический герой) обращается к кому-то, как в стихотворении Генриха Сапгира «Уголок».
• передавая звуки, голос, внешность своего любимца или любимого места в мире, растения, дерева — да чего угодно!
• придумать ситуацию, которой не было — или вспомнить и описать то, что было (и что связано с тем, что ты любишь).

Этапы урока

1. Обсуждаем цели урока, задумываем работы.
2. Пишем работы.